Die Vonovia Sozialstiftung unterstützt den Makerspace der Else-Hirsch-Schule Bochum mit 1.000 Euro für neue Möbel.
(c) Vonovia / Stefan Ecke
Die Else-Hirsch-Schule in Bochum-Gerthe erhält Unterstützung für ihren Makerspace. Die Vonovia Sozialstiftung stellt 1.000 Euro für neue Materialien und Ausstattung bereit.
Die Vonovia Sozialstiftung unterstützt den Makerspace der Else-Hirsch-Schule in Bochum-Gerthe mit einer Spende von 1.000 Euro. Rund 250 Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf profitieren von neuen Materialien und zusätzlicher Ausstattung. Der Lernraum ermöglicht praxisnahes Arbeiten mit Technik, Werkzeugen und digitalen Medien. Ziel ist es, kreative Fähigkeiten zu fördern und berufliche Interessen zu entwickeln. Die Förderung soll den Ausbau des Angebots im Makerspace unterstützen.
Praktisches Lernen im Makerspace
Im Makerspace der Schule können Kinder und Jugendliche experimentieren, bauen und eigene Projekte umsetzen. Dabei arbeiten sie mit unterschiedlichen Materialien, Werkzeugen und digitalen Geräten.
Das Konzept setzt auf handlungsorientiertes Lernen. Die Schülerinnen und Schüler erwerben dabei praktische Fähigkeiten sowie Kompetenzen wie Teamarbeit, Problemlösung und technisches Verständnis.
Der Lernraum dient zugleich der Berufsorientierung. Durch die praktische Arbeit entdecken die Jugendlichen eigene Talente und mögliche berufliche Interessen.
Unterstützung für Förderschule
Die Spende der Vonovia Sozialstiftung soll neue Materialien sowie zusätzliche Ausstattung für den Raum finanzieren. Damit können bestehende Angebote erweitert und neue Projekte umgesetzt werden.
„Unsere Schülerinnen und Schüler verfügen über praktische Begabungen und kreative Ideen, stoßen aber im herkömmlichen Unterricht häufig an Grenzen“, erklärte Gesine Hoffmann vom Förderverein der Schule. Der Makerspace biete eine Lernumgebung, die selbstständiges und gemeinschaftliches Lernen ermögliche.
Raum für Ideen und Zukunftskompetenzen
Auch die Stiftung betont die Bedeutung solcher Lernorte. „Bildung ist der Schlüssel zu gesellschaftlicher Teilhabe“, sagte Sabine Heinrich von der Vonovia Sozialstiftung. Der Makerspace biete den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, eigene Ideen umzusetzen und Fähigkeiten zu entdecken.
Mit der Unterstützung soll das praxisnahe Lernen weiter gestärkt werden.
