Beitrag: Digitale Utopien: „Wissensrunde“ diskutiert über Aktivismus auf TikTok und Co.
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Medienwissenschaftlerin Prof. Dr. Julia Bee von der Ruhr-Universität Bochum beleuchtet am 19. November in der Bücherei Querenburg, wie soziale Netzwerke demokratischer und gerechter genutzt werden können.

Soziale Medien als Motor gesellschaftlicher Veränderung: Unter dem Titel „Digitale Utopien – Wie reclaimen wir TikTok & Co. für Solidarität und Gerechtigkeit?“ lädt die Bochumer Veranstaltungsreihe „Wissensrunde“ am Donnerstag, 19. November 2026, von 18 bis 19 Uhr zu einem öffentlichen Vortrag samt Diskussion in die Bücherei Querenburg im UniCenter (Querenburger Höhe 270) ein. Zu Gast ist die Medienwissenschaftlerin Prof. Dr. Julia Bee von der Ruhr-Universität Bochum (RUB), die das diesjährige Jahresthema „Utopien“ aus netzpolitischer Perspektive aufgreift.

Globale Bewegungen wie #MeToo, #BlackLivesMatter oder #IchbinHanna haben verdeutlicht, dass das Erstellen, Teilen und Vernetzen politischer Inhalte in digitalen Räumen längst zu einer wirkmächtigen Form des modernen Aktivismus geworden ist. In ihrem Beitrag analysiert Prof. Dr. Julia Bee, wie Algorithmen und Plattformkulturen unsere Wahrnehmung der Welt prägen und welche Reichweite digitale Solidarität tatsächlich entfalten kann. Im Anschluss ist das Publikum eingeladen, gemeinsam darüber zu diskutieren, wie sich soziale Netzwerke künftig fairer, kreativer und demokratischer gestalten lassen.

Kostenfreier Zugang und Kooperation auf dem Weg zum „Haus des Wissens“

Die Teilnahme an der „Wissensrunde“ ist kostenlos; der Veranstaltungsort im UniCenter verfügt zudem über einen barrierefreien Zugang. Interessierte können sich vorab online über das Portal der Volkshochschule unter vhs.bochum.de anmelden.

In der Reihe „Wissensrunde“ geben Bochumer Forschende regelmäßig auf Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse Einblicke in Zukunftsfragen. Das Format ist ein Gemeinschaftsprojekt der Stadtbücherei Bochum, der vhs Bochum sowie des Netzwerks UniverCity Bochum e.V. im Vorfeld der Entwicklung des künftigen „Hauses des Wissens“.

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